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El programa
"Mundo Mejor", de la Organización Mundial del Consumidor
empieza a cambiar las tierras eriazas en un hermoso paraje del
Cono Norte de Lima. Son 500 niños del colegio César Vallejo de
Comas que participan en defensa del medio ambiente, la
preservación de la biodiversidad, mitigación al efecto
invernadero y cambio climático, desarrollo sostenible y
embellecimiento de la ciudad
Niños
peruanos siembran árboles y esperanza de vida
Escribe: Iván Reyna Ramos
Más de un centenar de árboles han sido
plantados en el cerro "11 de Julio" de Comas, por los alumnos
del colegio "César Vallejo" de este distrito, en el marco del
proyecto "Mundito y el Club Arco Iris", que promueve la
Organización Mundial del Consumidor (OMCO), en coordinación
con la municipalidad de Comas, la Asociación de Padres de
Familia del mencionado colegio, la Asociación para la Niñez y
su Ambiente ANIA, la papelera Atlas, a fin de reducir las
fuentes de gases de efecto invernadero y el cambio climático,
además de embellecer la ciudad y promover la educación
medioambiental desde los niños peruanos.
A principio del mes de setiembre 500 alumnos de primaria del
colegio nacional "César Vallejo" 8170 de Comas, sembraron más
de un centenar de variados árboles como Casuarina, Molle
serrano, Tara, Molle costeño, Higo, Mora, y Huaranguay, en los
andenes del cerro "11 de Julio", que se ubica a espalda del
mencionado colegio, y a cuyos pisos de tierra lo han
denominado "Los andenes de los Niños".
La iniciativa de transformar las tierras eriazas en un hermoso
paraje del Cono Norte de Lima, corresponde a la Organización
Mundial del Consumidor, que a través de su Programa "Mundo
Mejor", incentiva a la niñez a mejorar su entorno mediante
prácticas ambientalistas y de rescatar los valores en la
educación. A este primer piloto nacional, se han unido en el
trabajo, la municipalidad de Comas con su alcalde Miguel Ángel
Saldaña Reátegui y regidores en pleno, quienes colaboran con
donaciones de plantas y abonos del vivero municipal, además de
facilitar con oficina y movilidad para las operaciones
logísticas del proyecto.
En esta actividad medioambiental, participan, además de los
alumnos; el director del colegio, Lic. Celso Bezada Malpartida,
y anteriormente lo hizo Javier Namo Miranda en coordinación
con sus profesores; padres de familias con su presidente
Bernardo Paulino; la Asociación para la Niñez y su Ambiente
ANIA; el Padre Jan Brinkof de la ONG OMI; además de otros
miembros de la comunidad local.
Aprovechando los andenes abandonados construidos en ocasión
anterior por la municipalidad del distrito, los propios
alumnos, profesores y padres de familia reiniciaron los
trabajos de labrar la tierra, abonarla y para el riego han
construido en lo más alto del cerro una poza con capacidad de
12 mil litros de agua, la misma que abastece a todos los
andenes mediante el sistema a goteo.
Este esfuerzo ha incentivado a los alumnos del nivel
secundario, quienes en su mayoría se vienen apuntando con
entusiasmo para participar de la segunda etapa en el sembrado
de otras variedades de plantas. Se ha previsto que para esta
fase se aplicará tecnología en la agricultura ecológica al
cultivar tomate, lechuga, rábanos, zanahoria y otras
hortalizas. Entre tanto, ya han avanzado con el sembrado de
zábila en los alrededores de los andenes.
En total son trece los andenes que se ubican en la falda del
cerro "11 de Julio". Todo el terreno cultivado corresponde a
una extensión de aproximadamente 2 mil metros cuadrados, y
próximamente empezarán a ampliar las áreas cultivables donde
continuarán con la tarea plantar más árboles hasta cubrir con
vegetación todo el cerro, así lo anunció el Dr. Carlos Cano
Madico, presidente de la Organización Mundial del Consumidor.
El proyecto educativo de la Organización Mundial del
Consumidor comprende integrar más adelante a otros colegios de
Lima y del interior del país, en la misión de forestar
económica y ecológicamente posible en centros educativos,
áreas públicas, propiedades privadas, en beneficio de la
conservación de la tierra y el agua, el aumento del hábitat,
protección de la biodiversidad y el desarrollo sostenible.
Mundito y el club arco iris
"Mundito y el Club Arco Iris", pertenece al Programa "Mundo
Mejor" de la Organización Mundial del Consumidor. Nace como
iniciativa multidisciplinaria, inclusiva, Interdependiente,
Integracionista y la participación especial de los niños en
realizar actividades beneficiosas para la humanidad desde sus
colegios y fuera de ellos, a fin que las experiencias y
resultados sean mostrados y compartidos desde el Perú hacia
las distintas naciones del mundo.
 La
Asociación para la Niñez y su Ambiente (ANIA), con su Programa
Tierra de Niños, fue invitada por la OMCO a fin de fortalecer
el Programa Mundo Mejor "Mundito y el Club Arco Iris" que se
desarrolla en el CE Cesar Vallejo de Comas. En este marco ANIA,
por medio de su coordinadora Sayaka Ota, y con los alumnos del
colegio, buscaron el financiamiento de AVINA y el respaldo de
los miembros del Club (padres de familia, director del
colegio, municipalidad y la OMCO), quienes en acción conjunta
implementaron el "Anden de los Niños". En ese espacio, se
lotizaron pequeños parcelas de seis metros cuadrados asignando
un lote a cada niña o niño que deseaba participar en esta
iniciativa de manera voluntaria y donde sembraron árboles y
otras plantas. Con esta iniciativa se fortalecieron los
frentes verdes (forestación), amarillo (participación de la
niñez) y azul (mejoramiento de la calidad del aire), del Club
Arco Iris.
El trabajo consiste en alentar a los niños peruanos a
conservar sana la tierra y proteger el Medio Ambiente, en la
que ANIA a través de su Director Ejecutivo Joaquín Leguía,
viene trabajando en equipo para enseñar a los niños no sólo en
el sembrado y cuidado de las plantas, sino en la transmisión
de valores hacia la cultura medioambiental que las
generaciones de hoy y del futuro deben practicar, un sueño que
avanza a la realidad, guiados por su profesionalismo y entrega
de promover en esta parte de Lima la esperanza de un mundo
mejor para la humanidad.
En el colegio "César Vallejo" del distrito limeño de Comas,
nace la iniciativa piloto, que a decir del presidente de la
OMCO, esta propuesta se enmarca en un nuevo Modelo Mundial de
Desarrollo Sostenible, que parte desde los colegios con la
participación de los niños y adolescentes entre 5 y 15 años de
edad, comprometiendo el apoyo de profesores, amigos y padres
de familias. Luego, los niños coordinan con el alcalde del
distrito, y es éste quien replicará en su ciudad las
experiencias que los niños realizan, para finalmente ofrecer
las trasferencias institucionales a otros distritos del país,
y llegado el caso, a otros países.
Los niños y jóvenes, padres de familias, profesores, amigos y
autoridades del distrito, forman el principal eje de trabajo
en 5 frentes, al que la OMCO ha denominado en colores. Por
ejemplo, el frente Azul es para los temas de Agua, Aire,
Ozono. El verde se relaciona con la protección del Medio
Ambiente. El marrón tiene que ver con la Alimentación Sana y
sin veneno. El blanco se orienta a favor de La Paz. Y el
frente amarillo está dedicado a la participación de los niños.
En ese sentido, el trabajo que realizan los niños en "Mundito
y el Club Arco Iris" se orienta en la visión de mejorar
nuestro entorno sobre la base de una educación en valores,
donde la Tierra es el espacio que eligen los niños para ayudar
a construir desde sus colegios y fuera de ellos un mundo
amante de una nueva paz sin violencia ni armas, donde exista
libertad con igualdad y justicia para una gobernabilidad
democrática estable que permita el bienestar colectivo y la
dignidad humana.
Cabe destacar que ANIA viene ayudando a fortalecer el frente
amarillo, azul y verde del Club Arco Iris del programa Mundo
Mejor de la OMCO con fondos de la fundación AVINA.
Los
niños verdes de Comas
Hasta la fecha son más de un centenar de árboles sembrados por
los alumnos del Colegio Nacional Industrial "César Vallejo" de
Comas. Los alumnos que emprenden esta iniciativa del modelo
piloto "Mundito y el Club Arco Iris" pertenecen al nivel
primario. En total el colegio cuenta con 800 alumnos, de los
cuales 500 participan del programa en defensa del medio
ambiente, la preservación de la biodiversidad, mitigación al
efecto invernadero y cambio climático, desarrollo sostenible y
embellecimiento de la ciudad.
El distrito de Comas cuenta con 800 colegios en su
jurisdicción. De acuerdo a las estadísticas proporcionadas por
el INEI, cuenta con más de 500,000 habitantes, es el segundo
distrito más poblado del Perú. La infancia aparece como uno de
los sectores más golpeados por la pobreza, pues de cada 100
niños menores de 8 años, 23 sufren desnutrición crónica, y 5
de no asisten a la escuela. Se calcula que la población de
Comas en el 2010 será de 550,542 habitantes.
El trabajo de los niños es ejemplarizante, no solo por tomar
conciencia del valor medioambiental, sino porque es
contagiante su despliegue físico y emotivo al labrar la
tierra, sembrar y cuidar de las plantas. Igualmente, la
educación que muestran con la clasificación de basuras a
través de tachos de colores ubicados en el interior de su
colegio como medida de reciclaje.
Este entusiasmo, ha llevado a sus promotores planificar la
organización de una próxima Cumbre de Niños Peruanos, que
tendría lugar en setiembre del 2005 en Lima. Esta convocatoria
tendría como objetivo explicar a los niños y profesores del
Perú, sobre los trabajos formativos y educativos que el
programa "Mundito y el Club Arco Iris" ofrece como alternativa
práctica a las valoraciones ambientalistas y principios
humanos.
También vienen trabajando en la construcción de una Planta
Piloto para Ozonizar Agua Potable, que se ubicaría en el
Colegio Cesar Vallejos, y que entre otros, permitiría aplicar
el riego con agua ozonizada a los árboles que se sembraron en
los andenes, y posteriormente en el bosque donde se sembrarían
mas árboles como consecuencia del terreno que ha quedado
habilitado al construir la carretera para llegar al pozo con
agua que se ha construido en el colegio.
La Organización Mundial del Consumidor, en coordinación con la
dirección del colegio Cesar Vallejo, la Asociación de Padres
de Familias y la Municipalidad de Comas, vienen implementando
una propuesta curricular a fin que el próximo año los alumnos
de este colegio puedan llevar como curso regular el programa
Eco-escuela, ya que hasta la fecha es solo una materia
extracurricular.
 Cuadernos
reciclados
La Organización Mundial del Consumidor también ha implementado
el Programa ''Banco de Cuadernos Reciclados'', que consiste en
que los alumnos de los 800 colegios de Comas, recolecten la
mayor cantidad de cuadernos usados, que luego serán reciclados
por la papelera Atlas del Perú.
Atlas ha mostrado gran interés en apoyar el programa de
reciclaje, cuyo proceso convertiría en pulpa los cuadernos
usados y producirlos como nuevos.
Para este proceso, una de las acciones es que los alumnos
lleven a sus colegios todos los cuadernos que hayan usado
durante el año. Luego, la OMCO en coordinación con la
dirección del colegio recabaría todos los cuadernos y
entregarlos a la papelera Atlas para el proceso de reciclado.
Una vez fabricados los nuevos cuadernos reciclados, Atlas
entregará a la Organización Mundial del Consumidor para que
distribuya a los alumnos mediante una campaña a favor del
cuidado del medio ambiente, a un precio simbólico.
Reporteros reales
Recientemente, una primera promoción conformado por trece
alumnos del Colegio César Vallejo de Comas, se capacitaron en
un curso de Periodismo Escolar, dictado por el departamento de
prensa del periódico El Consumidor, medio oficial de la
Organización Mundial del Consumidor.
El Curso de Periodismo Escolar tuvo como materias en su
primera semana los conceptos básicos de la Comunicación,
Información, y Valores del Periodista. En la segunda semana
los alumnos pudieron reconocer y poner en práctica los
distintos Géneros, Formatos y Estilos Periodísticos que se
utilizan en el periodismo moderno. Finalmente, la tercera
semana estuvo dirigido al análisis de los medios de
comunicación: radio, prensa, televisión, internet y
fotografía.
En la actualidad, este grupo de Reporteros Escolares en Acción
Local (REAL), así se han denominado, se encuentran elaborando
el diseño de una publicación electrónica, que tendrá por
nombre El Heraldo de Comas. Los jóvenes reporteros anuncian
que la novedosa publicación virtual traerá las últimas
noticias de su distrito.
Entre tanto, otro grupo de escolares acaban de participar en
concursos de redacción, dibujo y pintura, cuentos. Siempre en
el marco del convenio suscrito entre la Organización Mundial
del Consumidor y el Colegio César Vallejo de Comas. |
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La Bolsa de
Residuos está orientada a mejorar el desempeño ambiental y la
competitividad de las empresas. Es un instrumento de
información que busca facilitar la adecuada transacción de los
residuos que pueden ser aprovechados como materia prima
La
bolsa de residuos: una nueva alternativa económica y ambiental
 Somos
parte de una sociedad de consumo donde la generación de
residuos es inherente a nuestra manera de vivir. Los residuos
son sustancias o productos resultantes de las actividades del
hombre o de los animales que pueden ser papeles, cartones,
plásticos, restos de comida, aceites usados.
La generación excesiva y el inadecuado manejo de estos
residuos ocasionan que el suelo, el aire y el agua se
contaminen afectando nuestro medio ambiente y por ende nuestra
vida.
La producción de basura en nuestro país se calcula en 790
gramos diarios por habitante en las grandes ciudades, 560
gramos en las urbes medianas y 320 gramos en las pequeñas.
Pero mezclados los restos de comida y excremento de mascotas
con botellas, papeles y plásticos, la posibilidad de sacarles
algún provecho económico es mínima.
En el 2002 un estudio realizado por la Organización
Panamericana de la Salud (OPS) reportó que en el Perú se
generan 12 mil toneladas de residuos sólidos diarios y que de
ese volumen sólo 8400 toneladas son recolectadas por las áreas
de limpieza de las municipalidades que finalmente garantizan
que solo 2500 toneladas irán a parar a rellenos sanitarios.
El resto como se sabe termina en botaderos informales, ríos,
lagunas, playas, chancherías y hasta en la misma vía pública
siendo un fuerte foco de enfermedades y de contaminación
ambiental.
Por otro lado en la actualidad existe una ley (Ley Nº 27314)
que norma y regula la gestión de los residuos sólidos y que
debería ser aplicada por todos los gobiernos locales y
provinciales que tendrían que implementar su propio proyecto
ambiental de residuos sólidos.
Bolsa
de residuos
Por lo mencionado anteriormente, la importancia de gestionar
bien los recursos es tal, que diversos acuerdos
internacionales y conferencias mundiales sobre el medio
ambiente (como la de Río de Janeiro en 1992), han tratado el
tema, poniendo énfasis en la disminución en la producción de
residuos y el tratamiento de los mismos (por ejemplo el
reciclaje, reaprovechamiento de insumos). Sin embargo estos
métodos no son los únicos, el Instituto de Promoción de
Desarrollo Sostenible (IPES) nos presenta una técnica
alternativa para la gestión de los residuos llamado "Bolsa de
residuos".
"La Bolsa de Residuos está orientada a mejorar el desempeño
ambiental y la competitividad de las empresas del sector MYPE
(mediana y pequeña empresa). Es un instrumento de información
que busca mejorar el desempeño ambiental de las empresas
facilitando la adecuada transacción de los residuos que pueden
ser aprovechados por quienes los requieran como materia prima
e insumo" nos cuenta el Sr. Oscar Espinoza, director de IPES.
En nuestro país existen plantas que reciclan botellas para
convertirlas en frazadas o que reciclan aceite usado de cocina
(como el de MC Donald, etc.) y lo convierten en aceites para
autos.
Así mismo el especialista nos comenta que esta Bolsa busca que
las empresas ahorren en costos de producción, disminuyan la
contaminación industrial, mejoren sus productos y procesos
productivos, y brinden acceso a la información sobre la
normatividad ambiental vigente. Pero esta Bolsa no sólo es
para empresas generadoras y demandantes de residuos, sino
también para aquellas ofertantes de otros servicios
(transporte, almacenamiento, incineración, etc.). Por otro
lado cuando el mercado sea muy grande la ONG IPES ha pensado
dividir la Bolsa de residuos por departamentos, de manera que
se encuentre información especializada para cada departamento
del Perú
"De esta manera no sólo contribuimos a generar más trabajo
sino que sobretodo ayudamos a disminuir la contaminación
ambiental y a crear conciencia en la sociedad para que esta
sepa que reciclando colabora con la economía y con el futuro
del medio ambiente en el Perú" finalizó Espinoza.
La Bolsa de Residuos proyecta desarrollarse a nivel nacional.
Así pues se espera también que existan grandes oportunidades
para las empresas ofertantes, demandantes y de servicios, así
como para la comunidad peruana.
Para más información visitar la página
www.bolsaderesiduos.org.pe o www.ipes.org Y a los teléfonos
421 6684 / 97496135/ 97567382 |
