Ponen de manifiesto rasgos poco conocidos de Raimondi, en su intuición de etnógrafo. Sus epístolas, formalmente enmarcadas dentro de la descripción naturalista
Antonio Raimondi, mirada íntima del Perú

Ricardo La Torre, Pompilio Inglesi y Spartaco Inglesi han formado equipo para entregar por primera vez la correspondencia completa del sabio italiano Antonio Raimondi desde que llegó al Perú a los 24 años y, afincado, murió en estas tierras en 1890. El libro —Antonio Raimondi. Mirada íntima del Perú. Epistolario 1849-1890— es una empresa conjunta del Fondo Editorial del Congreso y el Banco Central de Reserva del Perú. Las cartas pasan de 250 y están reunidas en dos tomos donde abundan fotos, dibujos, mapas y levantamientos de planos. Aquellas que fueron manuscritas en italiano aparecen en versión bilingüe.

Las cartas de Raimondi franquean muchas zonas de conocimiento: arqueología, botánica, geología, mineralogía, historia, hidrografía, zoología, cartografía y estudios de factibilidad sobre la explotación del guano y el salitre. La curiosidad del sabio milanés es insaciable y solo corre pareja a su prolijidad. Las cartas están dedicadas a las más variadas investigaciones, pero siempre observan un mismo apego al rigor y al detalle, y de este modo establecen una alianza entre el deseo de develar y la voluntad de ordenar. En todo momento, el epistolario de Raimondi retrata al explorador y al taxonomista.

Las cartas reservan algunas sorpresas. Ponen de manifiesto rasgos poco conocidos de Raimondi, por ejemplo su intuición de etnógrafo. Sus epístolas, formalmente enmarcadas dentro de la descripción naturalista, trascienden con frecuencia el campo de la observación científica para ofrecer verdaderos calados antropológicos. En los pueblos recorridos Raimondi percibe procesos en marcha y nuevas formas culturales y económicas veladas para un ojo menos agudo. Raimondi, por citar un caso, anticipa en las ferias semanales andinas la futura eclosión de un mercado interno regional. Solo hace falta, a su juicio, robustecer la obra modernizadora que el presidente Manuel Pardo había comenzado con la construcción de vías férreas para comunicar los diferentes ámbitos productivos del país. Raimondi se sintió siempre muy cerca de este presidente, y como él, encontraba que la Sierra y aun la Selva ofrecían grandes recursos explotables. La proximidad a Pardo le valió importantes detractores, sobre todo entre los grupos latifundistas y los caciques locales refractarios al industrialismo.

Estas cartas, además, pueden ser leídas, debido a la minuciosidad del sabio, como muy amenas crónicas de viaje, y en ciertos momentos, relatos de aventuras también emparentados con el anecdotario político. En efecto, cerca de Casma en 1868, en los desórdenes producidos por la rivalidad entre los generales La Puerta y Diez Canseco, Raimondi es confundido con un comandante y casi asesinado por las tropas leales al segundo en su cuarto de alojamiento. Raimondi narra el trance morosamente y sin dramatismo, inclusive disculpándose de entrar en pormenores personales y lamentando que en el incidente hubiera sido averiado su barómetro —en lo que es un insuperable autorretrato. Como si nada, ni siquiera el peligro de muerte, pudiera distraerlo de su saga científica.
CARMEN FAJARDO MÉNDEZ

La muestra podrá ser visitada desde el martes 11 de octubre en la galería Praxis Arte Internacional (Av. San Martín 689, Barranco), de lunes a viernes de 10 a 2 pm y de 4 a 8pm; y sábados de 4 a 8 pm.
Exposición colectiva “El Muro”

La Galería Praxis presenta la exposición colectiva titulada “El Muro”, en la que los participantes, desde diversas técnicas y estilos nos muestran en sus obras una vertiente reflexiva de las artes visuales que se ocupa del ser humano, la comunicación-incomunicación, y de cómo el arte es capaz de acercarnos más a la comprensión de la realidad. La inauguración será el martes 11 de octubre.

La exposición reúne obras de 15 destacados artistas plásticos, peruanos y extranjeros, que trabajan diferentes técnicas artísticas, como la pintura, la fotografía, el grabado, el collage, la escultura y el arte digital, y que motivados por el tema: ³El Muro², han creado interesantes obras que transitan el humor negro, la melancolía, el drama, la crítica social, los sueños, etc. Cabe destacar la participación de dos destacados artistas de México y Argentina, como son Ignacio Valdéz y Claudio Roncoli respectivamente, quienes estan destacando en una notable carrera internacional.

Participan:
José Gómez, pintor que trabaja la figura humana desde una perspectiva expresionista, su trabajo contrasta arquitectura y grupos humanos en movimiento; Nani Cárdenas, escultora que emplea el alambre de cobre para ir tejiendo tramas que corporizan presencias humanas. Sus esculturas, parecen flotar como espéctros; Flavia Meléndez, artista que utiliza la fotografía, el collage y el óleo.

Su obra busca vincular espacios y perspectivas yuxtaponiendo personas y animales, creando un diálogo entre carne, naturaleza muerta y seres humanos involucrados en relaciones emotivas; Patricia Eyzaguirre, desarrolla su obra en un mundo onírico, poético y sensorial donde aparecen siluetas de objetos, reminiscencias de ídolos, creando imágenes de gran introspección; Carolina Bazo, trabaja dentro de la linealidad y la fuerza de lo gráfico, en su arte existe una narrativa intimista que aborda diversos aspectos de la comunicación, con cierta dosis de humor negro; Julio Gómez emplea la figuración para mostrar de manera reflexiva el tema de la melancolía, creando paisajes de atmósferas solitarias y seres que habitan en cubículos y estructuras de fierro; Carlos Runcie Tanaka, escultor y ceramista, dedicado también a la instalación y al video, su obra apela a la reflexión y la mirada interior; en sus cerámicas las texturas y colores adquieren una presencia intensamente dramática; Lorenzo Osores, emplea la tinta en papel de arroz, para revelarnos al ser humano en situaciones y escenas de riqueza onírica donde la sensualidad y el erotismo son la mayor constante; Ignacio Valdéz, fotógrafo Mexicano, que trabaja principalmente el desnudo femenino; realiza complejas escenificaciones de gran simbolismo, creando atmósferas intensas para cada personaje; Ximena Santillana, a través del collage, crea espacios que se transforman en escenarios donde la fantasía delirante, la sexualidad y lo real se dan la mano; Christian Bendayán, pintor que muestra en sus grabados una vertiente expresionista, su obra muestra tanto aspectos dramáticos como lúdicos, fantasiosos como placenteros; Jorge Castilla-Bambarén, trabaja la figuración mezclandola con elementos y planos de abstracción.

En su obra los colores y formas están vinculados al expresionismo y la fuerza de su línea al arte primitivo; Claudio Roncoli, artista argentino, que utiliza elementos de revistas y publicaciones antiguas, para crear imágenes donde están presentes la nostalgia de las reuniones familiares, los juguetes, los recuerdos de infancia, utilizando de manera poética la técnica del montaje; Valeria Ghezzi, trabaja la técnica mixta, utilizando elementos de los diarios y revistas en una obra de compleja y racional estructura. Sus personajes figurativos integrados a veladuras y color crean superficies de gran riqueza sensorial; y Natalia Revilla, pintora que con sus imágenes en blanco y negro, de muñecas y juguetes magnificados y humanizados, puebla un mundo ocurrente, divertido pero patentizando también el drama del deterioro y el abandono.

La muestra podrá ser visitada desde el martes 11 de octubre en la galería Praxis Arte Internacional (Av. San Martín 689, Barranco), de lunes a viernes de 10 a 2 pm y de 4 a 8pm; y sábados de 4 a 8 pm.
PRAXIS

"Es importante pensar constantemente acerca de cosas, especialmente cotidianas", les dijo a 70 jóvenes de Bogotá, Ivar Giaever, el noruego que ganó hace 32 años el Nobel
“Para tener éxito hay que aprender a pensar”

Colciencias lo invitó para hablar a empresarios y estudiantes sobre la importancia de la física, que está en su año mundial.

Los intereses estaban divididos. Un grupo de estudiantes, los de colegio privado (bilingüe, para más señas), quería saber sobre conductores, superconductores y cómo era su teoría del entunelamiento de electrones, por la cual obtuvo el premio Nobel de Física en 1973.

El otro grupo (alumnos de planteles oficiales en su mayoría) prefería recibir consejos sobre cómo amar la física, lograr éxito en la vida y superar las dificultades que se presentan.

Buena parte de los adultos que estábamos en la sala, (los que no éramos profesores de física) estábamos con los segundos.

"Es importante pensar constantemente acerca de cosas, especialmente cotidianas", les dijo a 70 jóvenes de Bogotá, Ivar Giaever, el noruego que ganó hace 32 años el Nobel por demostrar que los electrones pasan de un metal a otro sin que el metal se roce.

Solo tenía 44 años cuando lo logró (hoy tiene 76). Le hubiera gustado haber tenido entonces 65 porque desde que ganó el premio ha dedicado la mayor parte de su tiempo a dar conferencias y no a investigar para lo cual se formó.

Sin embargo, Giaever da con gusto las charlas por todo el mundo sobre la importancia de la física y la posibilidad que tiene cualquier persona de obtener éxito en lo que se proponga. "No estaba trabajando para el premio –dijo–, sino para demostrar lo que había enunciando. Fue divertido ganarlo".

¿Qué consejos nos da para tener éxito como usted?, le preguntó una de las estudiantes.

"Yo me gané el Nobel también por suerte. En el laboratorio en el que trabajaba había por los menos 800 personas con doctorado, más educadas y probablemente más inteligentes que yo, pero yo pensé en algo en lo que ellas no habían pensando.

"Hay que pensar en cosas que se hacen todos los días. Por ejemplo, las diferentes formas en las que me puedo vestir en la mañana: primero el pantalón, después la camisa... De pensar en lo cotidiano es que salen las buenas ideas".

Año mundial de la física
Giaever fue invitado por Colciencias a Colombia, país que visita por primera vez, a participar en el simposio 'Física y sociedad' con el cual esta entidad celebra el año mundial de la física.

Durante dos días, el Nobel habló con profesionales de diferentes áreas sobre la importancia de las ciencias y de ayudar a su desarrollo. Con los jóvenes, de la necesidad de que las estudien para que el mundo siga desarrollándose.

"No importan la notas", les dijo y así les confesó que no obtuvo buenas calificaciones en el colegio, su promedio solo le sirvió (aseguró él) para estudiar ingeniería mecánica. Estando en último año se casó y al terminar la carrera tuvo que prestar el servicio militar por un año. "Después tuve un hijo y conseguí trabajo, pero no casa, así que emigré a Estados Unidos".

Allí ingresó a General Electric donde después de muchos cursos logró entrar al grupo de investigación de la empresa. Trabajaba para importantes matemáticos y aspiraba a ser como ellos. Por eso, estudió física en el Instituto Politécnico de Estados Unidos y más tarde obtuvo un Ph. D.

El trabajo con el cual obtuvo el Nobel ha servido para crear pequeños transistores que trabajan a temperaturas bajas. "Aún no ha tenido aplicación específica –aseguró–, pero me dicen que el Ejército de Estados Unidos lo utiliza para medir amplificadores y buscar submarinos".

Ahora su búsqueda está centrada en las células de tejidos. Por ejemplo, estudia células cancerígenas y las compara con normales. "Estoy dedicado a la biofísica, porque los problemas de la física han sido resueltos; se requiere más investigación en biología".

¿Qué hubiese pasado si usted no se hubiera ido para Estados Unidos?, le preguntó otra estudiante. "Eso si, no habría sido rey de Noruega", dijo entre risas, después, en un tono más serio: "Allí son muy burocráticos. Habría sido solamente ingeniero mecánico, jamás habría podido estudiar física".

¿Cómo le pareció la charla?, le pregunto yo. "Me encantó. Se ve que hay más interés por la física. Hace cuatro años, por lo menos en Estados Unidos, estaba bajando la motivación, y ahora ha ido creciendo".

¿Qué se necesita para lograr ese interés? "Cambiar la manera en que se enseña en los colegios. Primero hay que enseñar física, después química y más adelante biología. Ese es el orden correcto.
ÁNGELA CONSTANZA JEREZ